MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INDONESIA DIKALANGAN PELAJAR
Penyebab kurangnya keterampilan menulis Bahasa Indonesia di kalangan pelajar
Syarat dasar para pelajar agar dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar di sekolah adalah membaca dan menulis. Kemampuan berbicara dan menulis juga menjadi media komunikasi antara guru dan siswa. Dalam kehidupan sehari-hari sebagian besar para pelajar tidak menggunakan tata cara penulisan Bahasa Indonesia yang sesuai dengan kaidah-kaidahnya, ketika mendapat tugas-tugas yang sifatnya formal seperti membuat laporan, surat lamaran pekerjaan, karya tulis atau karya ilmiah, dan sebagainya.
Kurangnya keterampilan menulis disebabkan oleh beberapa faktor, diantaranya:
a) Faktor Internal (dari dalam)
yaitu faktor yang berasal dari diri kita sendiri atau timbul secara spontan dari hati nurani kita. Macam-macam faktor internal yang mempengaruhi keterampilan menulis yaitu:
1) Kurangnya minat menulis para pelajar
2) Kesulitan menuangkan ide
3) Malas membaca, jika seseorang sudah tidak tertarik untuk membaca maka s
b) Faktor Eksternal (dari luar)
Yaitu faktor yang berasal dari luar atau lingkungan sekitar. Kita sebagai makhluk sosial tidak akan lepas dari interaksi dengan sesama,baik langsung maupun dengan alat komunikasi lainnya seperti: handphone,surat,
Upaya-upaya meningkatkan keterampilan menulis
Untuk meningkatkan keterampilan menulis sebenarnya tidak sulit, tetapi hanya membutuhkan ketelatenan dan kiat-kiat, diantaranya :
a. Harus banyak membaca. Karena dengan membaca kita dapat menuangkan ide-ide yang kita miliki ke dalam sebuah karya.
b. Melatih kemampuan menulis agar dapat menghasilkan karya yang baik dan benar.
c. Mempelajari kaidah-kaidah penulisan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.Dengan mempelajari kaidah-kaidah penulisan tersebut kita dapat memahaminya dan bisa langsung mempraktekannya ke dalam tulisan yang kita buat.
d. Mempublikasikan hasil tulisan yang kita buat, seperti media elektronik dan cetak. Agar kita dapat mengetahui seberapa besar kemampuan kita.
e. Selalu percaya diri dengan apa yang kita tulis. Jika kita tidak percaya dengan apa yang kita tulis maka kita tidak akan puas dengan hasilnya.
Syarat dasar para pelajar agar dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar di sekolah adalah membaca dan menulis. Kemampuan berbicara dan menulis juga menjadi media komunikasi antara guru dan siswa. Dalam kehidupan sehari-hari sebagian besar para pelajar tidak menggunakan tata cara penulisan Bahasa Indonesia yang sesuai dengan kaidah-kaidahnya, ketika mendapat tugas-tugas yang sifatnya formal seperti membuat laporan, surat lamaran pekerjaan, karya tulis atau karya ilmiah, dan sebagainya.
Kurangnya keterampilan menulis disebabkan oleh beberapa faktor, diantaranya:
a) Faktor Internal (dari dalam)
yaitu faktor yang berasal dari diri kita sendiri atau timbul secara spontan dari hati nurani kita. Macam-macam faktor internal yang mempengaruhi keterampilan menulis yaitu:
1) Kurangnya minat menulis para pelajar
2) Kesulitan menuangkan ide
3) Malas membaca, jika seseorang sudah tidak tertarik untuk membaca maka s
b) Faktor Eksternal (dari luar)
Yaitu faktor yang berasal dari luar atau lingkungan sekitar. Kita sebagai makhluk sosial tidak akan lepas dari interaksi dengan sesama,baik langsung maupun dengan alat komunikasi lainnya seperti: handphone,surat,
Upaya-upaya meningkatkan keterampilan menulis
Untuk meningkatkan keterampilan menulis sebenarnya tidak sulit, tetapi hanya membutuhkan ketelatenan dan kiat-kiat, diantaranya :
a. Harus banyak membaca. Karena dengan membaca kita dapat menuangkan ide-ide yang kita miliki ke dalam sebuah karya.
b. Melatih kemampuan menulis agar dapat menghasilkan karya yang baik dan benar.
c. Mempelajari kaidah-kaidah penulisan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.Dengan mempelajari kaidah-kaidah penulisan tersebut kita dapat memahaminya dan bisa langsung mempraktekannya ke dalam tulisan yang kita buat.
d. Mempublikasikan hasil tulisan yang kita buat, seperti media elektronik dan cetak. Agar kita dapat mengetahui seberapa besar kemampuan kita.
e. Selalu percaya diri dengan apa yang kita tulis. Jika kita tidak percaya dengan apa yang kita tulis maka kita tidak akan puas dengan hasilnya.
Komentar